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各省份联考有自己的风格,我画室在教学上如何应对?

来源: 张默然美术培训 日期: 2019-11-23 访问量:168 次

九州国际ju111.net备用这是很多学生和家长特别关注的问题。关于这种不同地区的差异化是一定存在的。不过这一点主要是体现在老师与老师之间的差异,再或是画室与画室之间的差异,而省份与省份之间的差异就太小了。因为涉及的人数太多,波及的范围太广,试想一个省份的将近三万人的高三美术生画出一种风格,那是不是很恐怖的一件事。或者说一个强调个性的学科出现了这样的情况是不是说在艺术教育上的失败呢?所以这种强调一个省份的绘画风格统一,不然就得不到高分的说法是站不住脚的。

九州国际ju111.net备用但为什么大家却一直愿意相信这个事情呢?主要原因之一就是家庭成员没有接触过美术类学科。虽然家里的孩子在学画画,但家长没有办法给出自己的建议,朋友和亲戚也无法给予帮助,这样的情况就导致很容易听信一些营销类的说辞;当然也有人会说,确实身边的朋友家的孩子在自己本省学的,就是要比在外面学的同学考得好啊,这怎么解释呢?我们可以分成以下几点:第一在于学生自身的学习状态是否足够认真,高三阶段的学生思维上并不足够成熟,一人在外地学习,突然失去了家里的约束,很容易误入歧途,再加上确实有一部分画室在管理力度上不够,会出现学生没有在本地学的同学成绩好的现象,但这跟画面风格无关。第二,就是这个画室的教学思路上是否有误区,虽然画好画是没有错误的。但是一张好的作品是需要时间去打磨和推敲的,而考试的时间是固定的,如何能在规定的时间内充分的把画面做好就是教学思路是否正确的体现和教师教学能力的体现,同时也是分数差异的一部分原因。第三就是学生本身的资质,一味强调全面的高分,而忽略个人资质的话,是不符合实践情况的。最后一点就是考试的临场发挥的问题。无论平时画的多好,在考场上也无法完全避免出现意外状况,情绪、状态甚至是工具,都有可能影响最后的成绩。

九州国际ju111.net备用以下图广东省模拟联考考分卷为例,我们可以看到画与画之间的明显风格区分:

每年各个省份都会组织本省的模拟联考,从公布出来的高分卷照片中我们可以看到多种风格都在其中,所以决定成绩的主要因素并不在风格,而是在于人,也就是构成“教学”的主要参与者——老师和学生。老师教学能力强,并认真负责;学生学习主动并勤奋;那么无论你在哪里学习,都会有理想的成绩的。

 

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